| Financial Times Deutschland |
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| Verfügbare Artikel der Ausgabe: 06/02-06/06, Jahrgang: 2008 |
| Titel | Autor | Kurzbeschreibung | |
| Alles fließt | Marc-Stefan Andres | Wie schaffte ein Gartenteichpumpenbauer den Umschwung - weg von der Technik, hin zum Erlebnis? | |
| Als Tarnkappe ungeeignet | Peter Gaide | Ist CSR "lediglich eines von vielen Instrumenten im Marketing-Mix"? Scheint fast so... | |
| Die Humankapitalisten | Marion Schmidt | Was leisten Bildungsfonds? Für wen sind sie interessant? | |
| Die Matrix von Balingen | Matthias Thiele | Wie ein Waagenbauer seine Organisationsstruktur auf den Kopf stellte und zurück in die Erfolgsspur fand... | |
| Die Spielregeln verbessern, nicht die Spielzüge | Birgit Obermeier | Betriebswirtschaftliche Studiengänge zum Thema "Corporate Social Responsibility" sind selten. Warum? | |
| Im Rundum-Sorglos-Paket | Jörn Petring | Welche Rolle spielt Public-Private-Partnership bei Bauvorhaben von Kommunen? Und was hat der Mittelstand davon? | |
| Integrität interessiert auch Geschäftskunden | Nicola Schuldt-Baumgart | Welche Bedeutung hat soziales Engagement für Unternehmen im B2B-Bereich? Müssen Logistiker und Zulieferer sich mit dem Thema auseinandersetzen? | |
| Jetset legt wenig Wert auf Nachhaltigkeit | Oranus Mahomodi | Müssen die Hersteller von Luxusartikeln sich Gedanken um die Corporate Responsibility machen? Müssen sie, auch wenn die Käufer keinen großen Wert darauf legen... | |
| Kataloge wälzen war gestern | Marc Steinhäuser | Was leisten moderne Produktinformationsmanagement-Systeme? | |
| Made in Brazil | Sven Nagel | Wohin entwickelt sich die Weltwirtschaft? Welche Rolle spielen die Schwellenländer? Was bedeutet das für Deutschland? Eine Buchbesprechung... | |
| Tierisch lehrreich | Mauritius Much | Was können Manager von Wölfen lernen? Ein Knurren genügt... | |
| Viel Gerangel | Antonia Götsch | Welche Banken vergeben Kredite an Studenten? Ist das überhaupt ein Geschäft? | |
| Wenig Ausfälle | Antonia Götsch | Welche Konditionen bieten Banken für Studienkredite? Und wie werden diese von den Studenten angenommen? | |
| Wie misst man Verantwortung | Ruth Fend | Wer hat ein Interesse daran, eine bilanzwirksame Messgröße für verantwortliches Handeln zu etablieren? Und wie könnte ein solches Rating aussehen? |