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| Themenliste Literatur |
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Organisationsentwicklung |
Organisationen entwickeln sich immer, auch wenn man das nicht aktiv betreibt. Aber manchmal möchte man ja auch eingreifen... |
Der erste Eindruck des mit 700 Seiten recht umfangreichen Werkes ist äußert positiv. Die Liste der Autoren des vorliegenden Lehrbuches liest sich wie das who-is-who des Fachgebietes: Antoni, Blickle, Büssing, Bungard, Gebert, Greif, Rosenstiel, Schuler, Ulich u.v.a. mehr. Die Aufmachung und das Handling ist dem Preis (60 Euro) angemessen. Die Gliederung der Artikel orientiert sich an der auch in anderen Lehrbüchern gängigen Aufteilung in "Individuum", "Gruppe" (in diesem Fall "Interaktion" tituliert) und "Organisation". Zusätzlich sind bei Schulers Lehrbuch jedoch die Themen "Methodologie" (was bei einem Lehrbuch ja auch sinnvoll ist) und "Arbeit" vorgeschaltet. Über das Existenzrecht des Kapitels "Arbeit", für das als Mitherausgeber der renommierte Arbeitspsychologie Ulich verantwortlich war, lässt sich in einem Lehrbuch zur Organisationspsychologie natürlich streiten, zumal im selben Verlag auch das Lehrbuch Arbeitspsychologie erscheint. Die Trennlinien zwischen diesen beiden Disziplinen der angewandten Psychologie sind fließend. Es gilt zur Unterscheidung wohl das geflügelte Wort: In Organisationen wird nicht nur gearbeitet und gearbeitet wird nicht nur in Organisationen.
Die Aufbereitung der Artikel orientiert sich stark an amerikanischen Lehrbüchern, was für uns als Leser nur zu begrüßen ist. Infoboxen, farbige Absetzungen, Graphiken, Bilder und Tabellen lockern den Stoff auf. Inhaltlich bleibt nichts anzumerken. Die Viel-Autorenschaft und die damit einhergehende Vielstimmigkeit gereichen dem Buch, anders als bei vielen anderen Sammelbänden, die im Titel viel versprechen, aber nie in die Tiefe gehen, eindeutig zum Vorteil. Es liegt eine kompetente und komplette Darstellung des Faches Organisationspsychologie vor.
Offen bleibt jedoch auch nach dieser Lektüre die Frage, warum es, wahrscheinlich korrelativ zur Anzahl der Verlage, eine Vielzahl von Grundlagen und Einführungen zur Organisationspsychologie gibt, aber so gut wie nie einen Band II: Vertiefung, Fortgeschrittenes, Angewandtes.
Der praktische Nutzen eines Lehrbuchs für die einzelnen Leser ist schlecht zu beurteilen. Ich denke, das Lehrbuch Organisationspsychologie ist eine gewinnbringende Abwechslung zu all den ausgedünnten Ratgebern und Metaphernkisten. Halten wir es mit Lewin: "Nichts ist praktischer als eine gute Theorie."
Kleine Anmerkung für Besitzer einer früheren Auflage: Die vierte Auflage unterscheidet sich von der dritten lediglich durch Aktualisierungen und Fehlerkorrekturen. Die wesentlichen Überarbeitungen haben bereits mit der dritten Auflage stattgefunden.
(MWonline zur Verfügung gestellt von Dr. Daniel Wrede, www.danielwre.de) |
(Daniel Wrede 20.11.2007) |
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