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  Buchbesprechung


Fit für fremde Kulturen
Interkulturelles Training für Führungskräfte

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Herbrand, Frank
(2002)
Haupt-Verlag, ISBN: 3258064296


Unsere Bewertung:   

Schlagworte:
Interkulturelles Training, Interkulturelles Management

Themenliste Literatur
Interkulturelles Management   Die Welt wird zum Dorf, und unsere Geschäftspartner und Kollegen können irgendwo in diesem Dorf sitzen. Oder sie sitzen direkt neben uns, kommen aber aus einem ganz anderen Teil der Welt. Bücher zu dem Thema, wie man in und mit anderen Kulturen zurecht kommt.

Das Buch beginnt mit einem kurzweiligen Gedicht von Eugen Roth zum Thema "Andere Länder, andere Sitten" und gewinnt damit leicht die Aufmerksamkeit des Lesers. Diese bleibt anfänglich auch noch vollends erhalten bei der Einleitung in das Thema samt Definition des Kulturbegriffes und der Beschreibung der gern und oft zitierten Kulturdimensionen nach Hofstede (Machtdistanz, Individualismus vs. Kollektivismus, Maskulinität vs. Feminität, Unsicherheitsvermeidung und Kurzfrist- vs. Langfristorientierung). Insbesondere für Mitarbeiter mit internationalen Ambitionen interessant ist dann auch das Stufenmodell der Anpassung nach Oberg, das bei Auslandsentsendungen typischerweise in die Abschnitte "Honeymoon -> Crisis -> Recovery -> Adjustment" unterscheidet. Die Erläuterungen zur interkulturellen Kompetenz aus kommunikationstheoretischer Perspektive (verbal vs. non-verbal, Inhalts- vs. Beziehungsebene etc.) sind ebenfalls anschaulich und hilfreich, wie auch die einleitende Darstellung zum Thema "interkulturelles Training" (intern vs. extern, kulturspezifisch vs. kulturallgemein).

Leider hat das Buch aber in den Augen des Rezensenten nach dem ersten Drittel für die Mehrheit der Leserschaft sein "Pulver verschossen", zu spezifisch erscheinen in der Folge die ausführlich dargestellten Fallstudien zu den Trainingsmethoden in der Praxis. Zunächst wird dann das Seminar "Interkulturelle Managementpraxis und Kommunikation" am "Institute for Training in Intercultural Management" in Den Haag beschrieben, danach das "Contrast Culture-Training" am "Institut für Interkulturelles Management", wobei insbesondere die spezifischen Unterschiede zwischen Europa und Südostasien herausgehoben werden. Es schließen sich die Trainingsformen bei internationalen Unternehmen wie BOSCH, SIEMENS, FUJITSU oder SAMSUNG an, einschließlich einer kritischen Bewertung aus der Sicht des Verfassers. Niemand braucht daran zu zweifeln, dass sich der Autor in dieser Materie auskennt und hier echte Insiderkenntnisse einem breiteren Publikum angeboten werden, doch nur wenige Bildungsreferenten als Einkäufer in den Unternehmen werden es vermutlich so genau wissen wollen. Als größere Zielgruppe innerhalb der möglichen Leserschaft wären vielleicht die interkulturellen Trainer zu vermuten, die stets auf der Suche nach erfolgreichen Schulungskonzepten sind. Doch für diese wiederum ist die Darstellung dann zumeist zu abstrakt und mit zu wenigen Beispielen versehen, als dass sich daraus leichterhand echtes Praxis Know-How ableiten ließe.

Auch die abschließenden Handlungsempfehlungen steigern den "Mehrwert" dieses Buches nicht wesentlich. Wie die meisten Empfehlungen jedweder Couleur sind sie zwar zunächst plausibel und auch berechtigt, bleiben andererseits aber auch zu pauschal, um einen echten Unterschied zu machen. Am Ende kommt der Rezensent zu der Auffassung, dass das Buch hinter seinen Möglichkeiten zurückgeblieben ist. Gewiss hätte der Autor seiner Leserschaft noch mehr Praxiserfahrungen und konkrete Hilfestellung vermitteln können, als es ihm in seinem Werk letztlich gelungen ist.

(MWonline zur Verfügung gestellt von Dr. Klaus Stulle)

(kh 15.09.2005)

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lässt keine Wünsche offen 
ist interessant, könnte aber ausführlicher sein 
ist wenig aussagekräftig 
wird dem Buch nicht gerecht 

 

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