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Kompetenzmanagement
Grundlagen und Praxisbeispiele

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Grote, Sven / Kauffeld, Simone / Freiling, Ekkehart (Hrsg.)
1. Aufl. (2006)
Schäffer-Poeschel, ISBN: 3791023829


Unsere Bewertung:   

Schlagworte:
Personalentwicklung, HR-Management, Ausbildung, Weiterbildung, Qualifizierung

Autor(en):
Alle drei Autoren sind Psychologen und arbeiten am Institut für Arbeitswissenschaft der Universität Kassel.

Themenliste Literatur
Personalwirtschaft   Ein weites Feld: Wie findet man Mitarbeiter? Wie bindet man sie ans Unternehmen? Wie organisiert man ihre Entlohnung? Und wie trennt man sich wieder?....

Wenn in den letzten Jahren ein Thema – gerechtfertigt oder nicht – immer wieder als die zentrale und aktuelle Herausforderung für die Unternehmen diskutiert wird, ist es die professionelle Handhabung des Humankapitals. Eine der Teilfragen in diesem Zusammenhang ist das Kompetenzmanagement, d.h. das systematische, anforderungsorientierte und strategisch ausgerichtete Management von Kompetenzen.

Im vorliegenden Buch haben die Herausgeber neben einer eigenen Einführung in das Thema mehrere Unternehmensvertreter motivieren können, das Kompetenzmanagement darzustellen, das in den jeweiligen Unternehmen betrieben wird. So entsteht ein guter Überblick darüber, welche Anforderungen an ein Kompetenzmanagement gestellt werden und wie diese operativ umgesetzt werden können.

Die wesentlichen Ziele eines Kompetenzmanagements sind unter anderem die systematisierte und standardisierte Beschreibung von Kompetenzen, die Herstellung von Transparenz hinsichtlich der Anforderungen und Entwicklungsmöglichkeiten in einem Unternehmen, die Bindung von Mitarbeitern oder die Schaffung einer soliden Grundlage für Qualifizierung.

Typische Situationen, in denen ein Kompetenzmanagement hilfreich ist und ggf. dazu eingeführt wird, sind unter anderem die Unterstützung des Neuanlaufes einer Fabrik, umfassende Umstrukturierungen oder das Unternehmenswachstum (organisch oder durch Zukauf). Alle drei Fälle sind in den im Buch dargestellten Praxisbeispielen vertreten. Im letztgenannten Fall hatte das Kompetenzmanagement die Aufgabe, einheitliche Anforderungen an die Mitarbeiter und Führungskräfte zu kommunizieren. Hierzu waren z.B. Beurteilungsprozesse und Bewertungsentscheidungen so zu gestalten, dass diese in unterschiedlichen Unternehmensteilen nachvollziehbar und vergleichbar erschienen.

Bei der Gestaltung eines Kompetenzmodells sind einige Entscheidungen zu treffen, die im Wesentlichen mit folgenden fünf Aspekten verknüpft sind:
  • Modelltyp; eine Beschreibung pro Tätigkeit oder Gruppierung mehrerer Tätigkeiten unter einem Profil
  • Kompetenzverständnis; z.B. KSA (Knowledge, Skills, Abilities) oder Unterteilung nach Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenz
  • Berücksichtigung überfachlicher und fachlicher Kompetenzen: werden fachliche Kompetenzen einbezogen oder nicht?
  • Detailtiefe der Kompetenzbeschreibung
  • "Überzeichnung" von Kompetenzen; sollen Kompetenzen so ausgeprägt wie möglich vorhanden sein oder sind damit auch negative Effekte verbunden?
Alle genannten Aspekte des Kompetenzmanagements werden im Buch diskutiert. Nach der Einführung (rund 50 Seiten) folgt der Hauptteil mit den Unternehmensbeiträgen, die unter anderem von SAP, Commerzbank, B. Braun Melsungen oder der Unternehmensgruppe Theo Müller stammen. Abschließend diskutieren die Herausgeber die Perspektiven des Kompetenzmanagements auf rund 15 Seiten.

Die Gestaltung des Buches folgt weitgehend der eines Lehrbuches und gerade die Herausgeber pflegen auch eine entsprechende akademische Sprache. Trotzdem ist das Buch lesbar und vor allem lesenswert, denn die Beiträge aus den Unternehmen reflektieren das Thema in all seiner Komplexität. Gleichzeitig zeigen die Darstellungen, wie eine praktische Anwendung aussehen kann und wie unterschiedliche Ansätze und Systeme gestaltet werden können.

Nicht nur für Personalentwickler und HR Manager ist dieses Buch sehr empfehlenswert.

(MWonline zur Verfügung gestellt von Frank Edelkraut)

(fe 21.02.2007)

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wird dem Buch nicht gerecht 

 

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