 | Zehn Regeln für Talentmanager (jt) |
Wie steht es um das Talentmanagement in Ihrem Unternehmen? Hier kommen zehn Regeln, anhand derer sie einmal überprüfen können, ob Sie auf dem "Stand der Technik" sind:
- Haben Sie eine schriftlich festgelegte Philosophie für Ihr Talentmanagement? So etwas wie: "Wir besetzen Führungspositionen bevorzugt aus den eigenen Reihen" zum Beispiel...
- Führen Sie Statistiken, mit deren Hilfe Sie die Beachtung Ihrer Philosophie überprüfen können? Also: 80% der neu zu besetzenden Führungspositionen werden mit eigenen Leuten "bestückt".
- Haben Sie festgelegt, wie transparent Ihr System sein soll? Also was dürfen die Betroffenen selbst wissen, was weiß die Personalabteilung, was erfährt das Management? Totale Transparenz ist dabei nicht unbedingt das Optimum, da freuen sich die Headhunter.
Können Mitarbeiter sich selbst "nominieren", z.B. zu einem Assessment Center? Wäre im Sinne der Selbstverantwortung für die eigene Entwicklung von Vorteil.
- Erfassen Sie die Erwartungshaltung der Mitarbeiter? Dazu können regelmäßige Gespräche dienen, unterstützt durch eine IT-Lösung.
- Motivieren Sie die Führungskräfte, sich in Sachen Talent-Management zu engagieren? Könnte man z. B. in Zielvereinbarungen festhalten.
- Liegen den Führungskräften standardisierte Vorlagen für Entwicklungspläne vor, die es ihnen erleichtern, ihre Vorschläge festzuhalten?
- Haben Sie Regeln, was in Sachen Personalentwicklung verbindlich und was freiwillig ist? Muss z.B. ein AC vor der Aufnahme in eine PE-Programm absolviert werden? Gibt es bestimmte Pflicht-Kurse?
- Haben Sie dafür gesorgt, dass die Einschätzung des Potenzials durch den Vorgesetzten hohen Qualitätsansprüchen genügt? Dabei helfen Fragebögen, 360-Grad-Verfahren und Personalkonferenzen.
- Sind die Regeln für das Talentmanagement allgemein bekannt und wird auf die Regeleinhaltung geachtet? Rechnen Sie lieber damit, dass es viele Widerstände gibt und nicht jeder begeistert mitmachen wird.
(nach:
Klaus Stulle: Zehn goldene Regeln, Personalwirtschaft 4/2008, S. 38-41)
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